作文_认识_审题立意|范文

七．作文（60分）
　　21、请阅读下面文字，按要求作文。
　　向阳培训机构的邱照寒老师曾经对学员讲过，有形有体的物体，如课桌，假如缺少了一条桌腿，课桌虽然名义上还叫课桌，但是总免不了给人是残废的感觉，更遑论完美了。如果舍不得把它扔了，拿根什么的撑着继续使用，那也是与健全的课桌多少是存在差别的。如果上述认识成立，那么，就可以移来认识一个物质的人或者认识一个精神的人。
　　你对邱老师的话是怎么看的？请以“认识”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇900字左右的文章；不得抄袭，不得套作，文章所写意义不得超出材料所能蕴含的意义范围。

参考答案： 21、【审题指导】这是一道考查学生认识事物能力的作文题，应该用“辩证法”来思考，从而做到完整地、完美地、一分为二地、有主有次地分析说理，思维严谨缜密，推论合理富有想象力，而极端认识是有懈可击的。

● 参考解析